Bagaimana seorang jurnalis yang menjadi konsultan media ingin membawa penjelasan berita ke siswa sekolah menengah

Semua yang kita miliki di udara dan online, 24/7, adalah kepala yang berbicara berteriak satu sama lain. … Saya pikir anak-anak kita pantas mendapatkan lebih dari itu.’

Andrew Springer telah menghabiskan banyak waktu untuk memikirkan apa yang diinginkan Gen Z dari berita. Sebagai seorang jurnalis, dia memimpin tim media sosial di NBC News, ABC News, “Good Morning America,” dan Mashable. Di NBC News, Springer mengembangkan dan menciptakan “ Pantau terus ,” acara berita pertama di Snapchat.

Setelah meninggalkan NBC pada tahun 2019, Springer berpikir untuk menerapkan keahliannya — mengetahui apa yang akan ditonton Gen Z — untuk sesuatu yang bermakna. “Saya benar-benar ingin melakukan sesuatu yang didorong oleh misi. Saya memiliki banyak ide yang berbeda, saya berbicara dengan banyak orang yang berbeda, dan apa yang tampak seperti satu area yang benar-benar tidak dibahas oleh media berita saat ini adalah anak-anak usia sekolah menengah, ”katanya.

Springer, yang kini menjadi konsultan media, berharap dapat mengisi celah ini melalui “ PEMBERITAHUAN Berita ”, acara berita mingguan berdurasi lima menit untuk siswa sekolah menengah. Misi dari seri yang didirikan oleh Springer adalah untuk menjelaskan berita kepada siswa sekolah menengah. Pertunjukan tersebut, yang dipandu oleh berbagai kelompok orang, akan digunakan di ruang kelas dan mencakup pertanyaan diskusi, kuis interaktif, dan tautan ke sumber daya lebih lanjut untuk guru.

KE Kampanye pembuka mengumpulkan $15.000 untuk menghasilkan tiga pilot baru musim semi ini telah melampaui tujuannya. Pada minggu ini, janji mencapai hampir $ 16.000.

“Saya pikir lebih penting dari sebelumnya bahwa kita membesarkan anak-anak kita untuk menjadi konsumen berita yang bijaksana,” kata Springer. Dia mengutip studi Carnegie Corporation 2011 tentang betapa pentingnya pendidikan kewarganegaraan untuk menumbuhkan warga negara yang terlibat. Yang kedua dari apa yang dianggap sebagai enam praktik yang terbukti untuk pengalaman pembelajaran kewarganegaraan yang menyeluruh adalah membahas peristiwa terkini dan isu-isu kontroversial.

“Ini adalah bagian penting dari pendidikan kewarganegaraan ... bahwa anak-anak tahu tentang apa yang terjadi di berita, bahwa mereka mendengar argumen dari sisi yang berbeda, dan mereka dapat membicarakannya dan mendiskusikannya dengan hormat satu sama lain. Itu kebalikan dari apa yang kita miliki di berita hari ini, saya pikir, ”kata Springer. “Semua yang kita miliki di udara dan online, 24/7, adalah kepala yang berbicara berteriak satu sama lain, saling memberi tahu apa yang ingin mereka dengar, memberi tahu audiens mereka apa yang ingin mereka dengar. … Saya pikir anak-anak kita pantas mendapatkan lebih dari itu.”

Untuk apa yang dia harapkan sebagai peluncuran musim gugur “NOTICE News,” Springer bekerja sama dengan teman dekat kampusnya, Amanda Krause, yang merupakan direktur kurikulum untuk serial tersebut. Melalui uji coba bootstrap yang mereka selenggarakan tahun lalu, dia mengatakan mereka menemukan bahwa siswa sekolah menengah mengetahui berita itu serius dan ingin ditanggapi dengan serius. Ini juga berarti tidak ada 'grafik kekanak-kanakan' dan mereka tentu tidak menginginkan versi berita 'Untuk Anak-Anak', kata Springer.

Krause, yang bekerja sebagai koordinator program jurnalisme di Lake Forest Academy di Lake Forest, Illinois, memandang “NOTICE News” sebagai sumber yang bijaksana bagi siswa dan guru.

“Kalau soal itu, guru tidak punya waktu,” kata Krause, seraya menambahkan bahwa perlu waktu untuk menciptakan warga negara yang berpengetahuan, terutama di media saat ini. “Ketika mereka ingin siswa mereka mendapat informasi sepenuhnya, kemana mereka pergi untuk membawa berita kepada siswa? Ke mana mereka mengirim siswa, mengetahui bahwa mereka akan diberi tahu dengan cara yang tidak memihak, bijaksana, dan bertujuan untuk mengumpulkan apa yang perlu mereka ketahui dalam berita dengan cepat, tetapi juga memiliki latar belakang pengetahuan yang mereka butuhkan.”

Krause mengatakan sudah tidak umum lagi bagi siswa untuk diharuskan mengambil kelas tentang pemerintahan, sehingga banyak siswa yang tidak memiliki konteksnya. Kemudian menjadi tergantung pada guru untuk mengisi itu, katanya.

Springer mengatakan tujuannya untuk “NOTICE News” adalah menyediakannya sebagai sumber daya gratis untuk siswa dan guru. Dengan tercapainya tujuan Kickstarter, dia mengatakan dia sudah berbicara dengan calon mitra — meskipun belum ada yang diumumkan.

“Saya pikir curahan dukungan yang telah diterima proyek ini menunjukkan betapa banyak orang menyadari betapa pentingnya misi kami: menyampaikan berita yang tidak bias dan dapat dipercaya kepada Gen Z,” katanya dalam email ke Poynter akhir pekan lalu.

Krause menambahkan bahwa peristiwa tahun 2020 — termasuk pandemi virus corona, politik, masalah keadilan sosial — semakin melibatkan generasi muda ini.

“Sekarang semua orang sudah bertunangan. Jika mereka tidak pernah bertunangan, sekarang orang-orang bertunangan, ”katanya. “Dalam hal sumber daya teknologi, para guru telah sepenuhnya terbuka dalam hal kebutuhan untuk melihat apa yang mungkin, bagaimana meningkatkan pengalaman kelas mereka dengan berbagai sumber dan media online. Di momen kesadaran yang diperluas ini, teknologi ruang kelas yang diperluas, inilah saatnya untuk meraihnya.”