Kompensasi Untuk Tanda Zodiak
Substabilitas C Selebriti

Cari Tahu Kompatibilitas Dengan Tanda Zodiak

School District Mengkategorikan Siswa Asia sebagai 'Putih' untuk Memanipulasi Statistik Mereka

Sedang Tren

24 November 2020, Diperbarui 10:18 ET

North Thurston Public Schools, sebuah distrik sekolah di Washington, baru-baru ini mendapat kecaman karena mengkategorikan siswa Asia sebagai 'putih' bukan 'siswa kulit berwarna' dalam laporan kinerja. Hiu Berikutnya laporan bahwa distrik tersebut, yang terdiri dari 22 sekolah dan sekitar 16.000 siswa, melakukan ini untuk 'meningkatkan laju pertumbuhan kelompok-kelompok yang berkinerja buruk.'

Artikel berlanjut di bawah iklan

Dengan kata lain, mereka pada dasarnya berpikir bahwa siswa Asia berprestasi terlalu baik untuk dianggap 'siswa kulit berwarna' karena mereka menganggap 'siswa kulit berwarna' mengalami 'kesenjangan peluang.' Jadi mereka memutuskan untuk melucuti identitas siswa Asia dan menyatukan mereka dengan siswa kulit putih.

Artikel berlanjut di bawah iklan

Beberapa kesal karena distrik sekolah akan memisahkan siswanya dan mengevaluasi kinerja berdasarkan ras sama sekali. Yang lain tidak dapat memahami alasan mengapa siswa Asia akan disamakan dengan siswa kulit putih.

Sebagai tanggapan, siswa Asia berkata hal-hal seperti , 'Yang saya katakan adalah bahwa jika distrik sekolah Washington itu benar-benar menganggap orang Asia sebagai non-POC, saya mengharapkan hak istimewa saya untuk tiba melalui pos dalam 2-23 hari kerja.'

Artikel berlanjut di bawah iklan

Hanya karena siswa Asia secara statistik sukses di distrik sekolah ini tidak berarti mereka tidak menderita rasisme dan penindasan. Mereka sama sekali tidak mengalami hak istimewa kulit putih, jadi mengapa Anda menyamakan mereka dengan siswa kulit putih yang mengalaminya?

@youngqim

Smh WA ayo ##Asia ##Korea ##sekolah ##waktu cerita ## fyp ##untuk kamu ##foryoupage ##rasisme ##putih ##komedi ##lucu ##NBAdraft ## Hari Rekor ##xyzbca

♬ suara asli - Muda
Artikel berlanjut di bawah iklan

Dalam sebuah pernyataan , distrik sekolah mengatakan, 'Salah satu tujuan Rencana Strategis distrik kami adalah Pertumbuhan Berkelanjutan — Semua Siswa, Semua Mata Pelajaran. Salah satu hasil yang kami upayakan dalam tujuan ini adalah &peningkatan tingkat pertumbuhan kelompok berkinerja buruk yang menghilangkan kesenjangan pencapaian dan peluang.'

'Untuk itu, dalam salah satu dokumen online kami dari tahun 2019, berjudul 'Monitoring Student Growth,' kami mengevaluasi data pencapaian oleh 'Siswa Warna' dan 'Mahasiswa Kemiskinan.' Dalam dokumen tersebut kami mengelompokkan siswa kulit putih dan Asia bersama-sama.

Artikel berlanjut di bawah iklan

'Setelah refleksi dan tanggapan oleh anggota komunitas Asia-Amerika, kami akan mengubah cara kami melihat data pencapaian dan menghargai umpan balik yang kami terima. Kami mohon maaf atas dampak negatif yang kami timbulkan dan kami menghapus laporan pemantauan dari situs web kami.

'Kami merasa penting untuk melanjutkan praktik pemilahan data, jadi kami membuat keputusan berbasis ekuitas. Ini menunjukkan bahwa saat ini siswa Asia dan kulit putih kami menunjukkan pertumbuhan yang berkelanjutan sementara sistem kami tidak memenuhi kebutuhan instruksional siswa Kulit Hitam, Pribumi, Multi-ras, Kepulauan Pasifik, dan Latin kami. Tujuannya adalah untuk tidak pernah mengabaikan siswa Asia sebagai 'siswa kulit berwarna'. atau mengabaikan kerugian sistemik yang juga mereka hadapi.'

Artikel berlanjut di bawah iklan

Bagaimana distrik sekolah memutuskan untuk menggambarkan sumber daya dan memberikan dukungan bagi siswa mereka adalah masalah yang kompleks, tetapi menyangkal identitas seluruh populasi siswa Asia-Amerika bukanlah jawabannya.

Sekolah Umum North Thurston telah berkomitmen untuk 'belajar dari ini dan berbuat lebih baik di masa depan' dalam hal mengekstrak data kinerja dan menggambarkan kategori siswa untuk tujuan evaluasi.